Son criterios, normas o indicadores utilizados para evaluar y guiar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Estos parámetros pueden incluir aspectos como los objetivos de aprendizaje, los métodos de enseñanza, las competencias a desarrollar, los estándares de evaluación, la duración de los programas y los recursos necesarios. Su finalidad es asegurar la calidad y la coherencia de la educación, así como facilitar la medición del desempeño educativo y la toma de decisiones basadas en datos objetivos.